处理小学生偷东西的问题需要谨慎和细致，以下是一些建议：
保持冷静
家长和老师首先要保持冷静，避免情绪激动导致处理不当。
了解情况
需要侧面了解孩子偷东西的原因，是因为物质欲望、心理问题还是与同学之间的矛盾。
私下沟通
尽量在私下与孩子沟通，避免在公开场合指责，以保护孩子的自尊心。
教育改正
引导孩子认识到偷窃行为的错误，并鼓励他们改正错误，如归还物品、道歉等。
家校合作
家长和学校要密切合作，共同制定处理措施，并通知相关家长来学校共同商讨解决方案。
明确物权
家长和老师要帮助孩子建立正确的物权观念，让他们明白不是自己的东西不能拿。
适度惩罚
根据孩子的年龄和行为的严重程度，可以适当给予一些惩罚，如暂时取消某些特权或增加一些责任。
关注心理健康
如果孩子偷窃行为背后存在心理问题，应及时寻求专业心理辅导。
避免过度反应
家长和老师要避免过度反应，如打骂孩子，以免加重孩子的心理负担，甚至导致更严重的行为问题。
建立信任
通过积极的沟通和引导，重建孩子与家长、老师之间的信任关系，让孩子感受到被理解和关爱。
法律手段
如果孩子偷窃行为严重，且符合《治安管理处罚法》中的相关规定，可以报警并由公安机关依法进行处理。
总之，处理小学生偷东西的问题需要耐心、关爱和引导，通过多种手段帮助孩子认识到错误并改正行为。
